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如何做一名优秀的语文教师
发布者: 范云霞  (发布时间: 2015-12-21 14:51:51
 

如何做一名优秀的语文教师

记得那是在我上高中的时候,遇见了一位语文老师,她知识渊博,活像一本活字典,讲起课来幽默风趣,教学方法灵活多样,课堂气氛活跃,在她的影响下就连当时我们班的差生都喜欢上语文了,后来填报高考志愿时很多人都选了语文类专业,虽然我当时没有报,但是后来也选了第二专业——汉语言文学。现在在工作岗位上,我时刻严格要求自己,希望成为一名优秀的语文教师,仅从以下几点出发,谈谈我的看法,希望各位同仁再提出宝贵意见,促进我们的共同成长。  一、对自己的职业充满爱,在爱中不断认识自我。

爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师,它往往胜过责任。”教育尤其需要热情,需要爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就有效教师。我国名师魏书生认为:埋怨环境不好,常常是我们不好,埋怨别人太狭隘,常常我们自己不豁达,埋怨学生不好教,常常是我们的方法太少。众多的成功者一再告诉我们,不管处于什么样的处境,只要你有奋斗不息,追求不止的精神,你就会自觉地去改变自己把外在的压力转化成巨大的动力,不断地学习,引千道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。中外名师都在以德执教,以身示范,让我们以他们为榜样,为自己的事业献出一腔热血。

二、要有过硬的基本功,备课必须充分。

    作为一名语文教师,听、说、读、写不必说样样精通,起码必须能镇住学生,在学生面前能有几分自信。一千个读者就有一千个哈姆雷特。语文的魅力就在于它是很有个性的,能紧密联系生活的。陆游教孩子:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。所以语文教师是一个杂家,必须不断地读书,不断地思考。学生如果会认为自己的语文老师知识渊博,上课能有一些新见解,就成功了一半。比如在教学《落花生》不必只谈默默无闻,教学《卖火柴的小女孩》不必只谈沙皇统治的黑暗。

 三、在学习与反思中,不断发展自我。

  陶行知先生早就说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”只有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。可见要成为有效教师对于学习的至关重要要有深刻认识,要把学习作为自身发展、胜任教学的需要。 美国心理学家波斯纳提出:“如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验深入的思考,那么既便是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复,除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。永远停留在一个新手型教师的水准上。”他给出了一个教师成长的简洁公式:教师成长=经验+反思。它清楚地揭示了一个教师的成长过程离不开不断的反思。反思不仅仅是头脑内部的想一想,他是一个不断实践、学习、研究的过程,是自己与自己、自己与他人的深层次的对话,要想成为一名有效教师,扎实苦干的精神和态度是基础,而学会不断地自我反思则是发展自我的必由之路。

  当然还要学会和同伴交流,互相学习,取长补从而提高自己的专业素养。总之在新一轮课程改革的大潮下,我们需要不断反思,与时俱进。做一个“有效的”教师,实施有效的教学,是所有教师应有的追求。  既然选择了 ,便只管风雨兼程吧!为了做一个合格的,优秀的语文教师而奋斗!